Afgelopen week had mijn dochter, 13 jaar en tweede klas VWO, een toetsweek. Ze moest tien toetsen maken. De laatste twee toetsen waren natuurkunde en Frans. Ze leerde hard in het weekend en vroeg om hulp waar nodig. Ze had veel grip op de te leren stof en maandagochtend vertrok ze met een goed gevoel [...]
Een goed ingerichte ruimte functioneert als derde pedagoog en neemt de leerkracht letterlijk werk uit handen. Kasten gevuld met uitdagend en beredeneerd aanbod en hoeken die werkelijkheidsnabij zijn ingericht en waarin ruimte voor initiatief is geven kinderen de mogelijkheid om zelfstandig en zelfsturend aan de slag te gaan zodat de leerkracht tijd en ruimte heeft [...]
D-Day: duurzame dilemma’s 13 december 2019 – De Meshallen Wijchen Overal waar verandering is, is ook weerstand. In het klein of in het groot. Tijdens D-Day is iedereen welkom die dagelijks op organisatieniveau met verandering, vernieuwing of ontwikkeling bezig is. We rekenen erop dat iedereen vragen én antwoorden bij zich draagt. Dus geen dag met [...]
Contractwerk werkt! Argumenten om contractwerk zinvol te houden De afgelopen twintig jaar is contractwerk een vertrouwd gegeven geworden in de meeste basisscholen. Het biedt kansen tot variatie in het dagelijkse aanbod. Daar zijn we blij mee. Toch willen we onmiddellijk waarschuwen voor te veel optimisme. Contractwerk op zich is geen garantie voor beter onderwijs. Geen [...]
Dag voor kartrekkers en koershouders, procesbegeleiders en teamleiders... Op vrijdag 13 december maken wij letterlijk en figuurlijk de ruimte vrij voor alle mensen die dagelijks in hun school of organisatie ontwikkelprocessen begeleiden. Alle mensen die soms sturen of remmen, soms duwen of trekken, soms kijken en genieten, soms de mouwen opstropen of juist achterover leunen. [...]
Voor het Vlaamse vakblad Kleuters&ik schreef Ellen een artikel over vertrouwen, als onderlegger van haar nieuwe lezing ‘Vertrouw d’r maar op!’. Deze lezing is een vervolg op het ‘Verhaal vol vertrouwen’ en te boeken voor groot en klein publiek. Het artikel lees je hier: Vertrouw d'r maar op!
Veel volwassen mensen kunnen zich nog hun favoriete leerkracht herinneren. De meester of juf die zij hebben ontmoet in hun kinderjaren en die een onuitwisbare indruk gemaakt hebben. De leerkracht die zo’n prachtige verhalen kon vertellen en waar iedereen graag naar luisterde. Of de leerkracht die je écht zag staan, ook als je het moeilijk [...]
Er is geen incident meer geweest in de groep… wat een verschil.’ Een leerkracht mailt me, nadat ik eerder in haar groep was om samen met haar twee dagen aan het werk te gaan. Een dynamische club kinderen, een jonge leerkracht en een vraag: Hoe worden we hier allemaal weer gelukkig? Samen met deze juf [...]
Nou gelukkig wel, de tijd gaat door en wat geniet ik als moeder van alle fases die onze kinderen doorlopen. Pam 11 jaar (groep 8) en Just 10 jaar (groep 7) genieten dagelijks van het prachtige onderwijs wat op de Tweede Stroming op basisschool de Fonkeling wordt gegeven. Destijds een hele bewuste keuze om onze [...]
‘Heb jij even tijd voor deze twee jongens?’ Een collega stapt mijn kantoor binnen met één jongen naast zich: Dennis. ‘Waar is Joris nou?’ Joris is een deur verderop, hij heeft zich opgesloten op de wc. Ik zie aan mijn collega dat de ergernis zich opdringt en neem Dennis van haar over. ‘Ja hoor, ik [...]
